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Le prove INVALSI non possono essere valutate sul registro
Domani nelle scuole superiori italiane si svolgeranno le prove INVALSI. Le prove dovrebbero servire a valutare il sistema scolastico, ma possono essere usate dai prof. per valutare i propri studenti?
Proprio oggi uno studente dell’Einstein mi ha posto una domanda simile, e francamente non ho saputo rispondergli. Poi mi sono imbattuto in un articolo dell’Unione degli Studenti (che si oppone fermamente a tali prove) che a sua volta linka all’informativa 2012 dell’INVALSI. Ne parla anche skuola.net.
Spiegherò brevemente la questione attenendomi ai testi normativi. L’INVALSI, nella somministrazione delle prove, richiede una massiccia quantità di dati personali degli studenti che deve trattare come previsto dal Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196 (Codice in materia di protezione dei dati personali).
Abolire i voti bassi? No, non ci siamo.
Il preside del Liceo Berchet di Milano, Innocente Pessina, propone di abolire i voti sotto il 4 in sede di scrutinio: «Vorrei escludere, in sede di scrutinio, i voti inferiori al 4. I due e i tre creano troppa frustrazione nei ragazzi. Che cosa ne pensate?».
La proposta non è affatto buona. Essa propone la riduzione del range di valutazione degli studenti 1-10 ad un range più ristretto 4-10. La scelta dei primi 10 numeri naturali (zero escluso) è arbitraria ma sensata: è facile da capire e da utilizzare per tutti noi abituati al sistema decimale.
Una scala 4-10 con sei voti è anch’essa arbitraria ma del tutto controintuitiva: perché partire proprio da 4 e perché utilizzare proprio sei voti? Tanto varrebbe fare una scala 1-7, o 10-16, o 3-9, o 5-11. Continua a leggere…
Pagella 2011-2012 primo quadrimestre
Sono piuttosto soddisfatto di questa prima valutazione che mi è giunta oggi. In particolare mi rincuorano le valutazioni di storia e filosofia, che passano dai 7 dello stesso periodo dell’anno scorso a due gloriosi 9.
La media generale, ottenuta mediando prima scritto e orale di ogni materia e facendo poi la media di tutte le materie, è 8,68.
| Materia | Scritto | Orale | Pratico |
|---|---|---|---|
| Italiano | 8 | 8 | |
| Latino | 9 | 8 | |
| Inglese | 9 | 8 | |
| Storia – Educazione civica | 9 | ||
| Filosofia | 9 | ||
| Matematica | 9 | 8 | |
| Fisica | 9 | ||
| Scienze naturali | 9 | ||
| Disegno e storia dell’arte | 8 | ||
| Educazione fisica | 8 | ||
| Condotta | 10 | ||
Pagelle precedenti:
Pagella 2010-2011 primo quadrimestre
| Materia | Scritto | Orale | Pratico |
|---|---|---|---|
| Italiano | 8 | 8 | |
| Latino | 9 | 9 | |
| Inglese | 8 | 8 | |
| Storia – Educazione civica | 7 | ||
| Filosofia | 7 | ||
| Matematica | 8 | 8 | |
| Fisica | 9 | ||
| Scienze naturali | 9 | ||
| Disegno e storia dell’arte | 8 | ||
| Educazione fisica | 7 | ||
| Religione | Ottimo | ||
| Condotta | 10 | ||



